Mūsu vecmāmiņas teica: "Mazuļi jāaudzina, kad tos var brīvi novietot pāri gultai, tad jūs varat gūt tikai labumu." Šī gudrība satur galveno ideju - procesam jāsākas no pirmajām dienām pēc dzimšanas.
Psihologi lielā mērā atbalsta šo viedokli par situāciju. Šodien mēs iesakām iepazīties ar speciālistu ieteikumiem izglītības jautājumā no pirmajām dienām līdz trim gadiem.
Publikācijas procesa laikā jūs iepazīsities ar jauno sabiedrības locekļu psiholoģijas pamatiem, uzzināsit par uzvedības iezīmēm un galvenajiem uzdevumiem, kā arī iespējamām kļūdām, kuras jaunās mātes bieži pieļauj, audzinot jaunus zēnus un meitenes.
Bērna audzināšanas iezīmes
Pirmais zobs, pirmais smaids, pirmais vārds un vēl daudzi pirmie prieki gaida jaunos vecākus. Bet tajā pašā laikā gādīgās vecmāmiņas, gudrie kaimiņi un draudzenes piedzīvoja savus vecākus, spiežot drupatas, lai “sāktu audzināt”.
Šādi uzbrukumi izraisa paniku un "nepieredzējušu vecāku viedokļa" vienīgā patiesā "izveidi, aizliegumu sistēmu. Rezultāts ir nepaklausība, noskaņas un asaras.
Tikmēr psihologi jau sen ir izvirzījuši galvenos jautājumus (padomus) - bērnu audzināšanu vecumā no 0 līdz 3 gadiem, metodes un uzdevumus, uzvedības pazīmes un mierīgus konfliktsituāciju risināšanas veidus audzināšanas procesā. Mēs aicinām jūs iepazīties ar viņiem.
Kā audzināt bērnu - labākais psihologa padoms
Psiholoģiskās konsultācijas: pirmajās dzīves dienās un līdz trim mēnešiem (ieskaitot), ir pienācis laiks sākotnējai attīstībai. Iekšā šajā periodā viņš ir jāmāca:
- turēt galvu;
- patstāvīgi un bez kustību slimības aizmigt bez krūtsgala (knupīša);
- iemācīties sevi izklaidēt;
- apgūt higiēnas pamatus.
Otrajā periodā (no 3 līdz 6 mēnešiem) viņš izprot pasaules vizuālo, maņu un skaņas uztveri.
Tālāk (6–9 mēnešus) mazuļi kļūst mobilāki un zinātkāri, tāpēc pienāk laiks sākotnējai fiziskajai sagatavošanai.
Pēc tam jau ir iespējams attīstīt atmiņu (9–12 mēnešu laikā), viņš pakāpeniski iemācīsies staigāt, komunicēt ar citiem, turēt karoti utt. Tas viss ir sava veida pamats laimīga cilvēka tālākai izglītībai.
3–4 gadu vecuma bērna audzināšana ir pelnījusi atsevišķus ieteikumus, bet galvenais paliek nemainīgs - abiem vecākiem (mammai un tētim) jāpievērš uzmanība un aktīvi jāpiedalās viņu audzināšanā. Psihologi uzstāj - jums ir nepieciešams pastāvīgi runāt ar viņiem, izskaidrot viņiem nesaprotamas patiesības, parādīt pareizas darbības ar savu piemēru utt.
Vecāki 3 gadi
Pēc ekspertu domām, pirmā vecuma krīze ir trīs gadi. Šajā periodā bērnus raksturo kaprīzes, vēlme pavēlēt vecākajiem vai parādīt viņu individualitāti citādā veidā.
Ir svarīgi saprast, ka bērna morālā un fiziskā izglītība 3 un 4 gadu vecumā ir atkarīga no vecuma un attīstības un izturēšanās īpašībām. Kādus padomus sniedz psihologi?
3 un 4 gadus veca bērna izglītības un apmācības metodes
Audzināšanas psiholoģija ir vesela zinātne, taču pat tā nav spējīga iemācīt pareizi izglītot bērnus. Tas ir tikai pamats, pārējais pats to pateiks mazulim. Tas ir jājūt un jāsaprot, pretējā gadījumā var nodarīt tikai ļaunu.
Ir svarīgi saprast, ka katrs bērniņš ir individuāls un viņu nevar saistīt ar vienu vecāku programmu. Psihologa ieteikums ir noteikt mērķus un uzdevumus, izpētīt vairākas programmas un no katra ņemt tikai vissvarīgākās lietas, kas patiešām palīdzēs radīt harmonisku personību.
Šeit visbiežāk sastopamās labās grāmataskas var palīdzēt jums labāk iepazīties ar šo tēmu:
1. Lasīt agrāk, nekā runāt - autore N. Zaiceva.
2. Iemācīties izprast mazuli - Cecīla Lupāna.
3. Mēs katru minūti izglītojam - L. Breslavsky.
4. Veselīgi un gudri bērni (intensīva izglītība) - Ņikitins ģimene (Jeļena un Boriss).
5. Humānā pedagoģija - Šalva Amonašvili.
Nav iespējams neņemt vērā ģimenes īpatnības, piemēram, militārā ģimenē bērni no mazotnes ceļ patriotisku noskaņu un nosaka atbilstošos uzdevumus, bērni, kuriem nav tēva, dod sievietes izglītību (mātes, vecmāmiņas) utt.
Psiholoģijas padoms nonāk pie galvenās patiesības - ir svarīgi nepalaist garām galveno, ņemt vērā personību un individualitāti.
Vecāku neatkarība bērniem - psihologa padoms
Psihologi atzīmē divas galējības, kas neļauj bērniem pilnvērtīgi attīstīties - vienaldzību un hiperuzņemšanos. Rezultāts - bērni izaug infantili, nespējīgi pieņemt patstāvīgus lēmumus, ir noslēgti un viņiem trūkst vēlmju un vēlmju.
Lai izvairītos no šādām problēmām psihologi sniedz šādus padomus:
- Veicināt viņu aktivitātes jau no pirmajiem dzīves gadiem, rūpējoties par sevi un / vai palīdzot vecākiem, vai veicot citas aktivitātes.
- Esiet pacietīgs un nekādā gadījumā nekritizējiet, un vēl jo vairāk - nesalīdziniet ar citiem veiksmīgākiem bērniem.
- Ļauj pašam pieņemt lēmumus un esi gatavs atbildībai par tiem.
- Ļauj pieļaut savas kļūdas.
- Neaizsargājiet pret visām nepatikšanām, piemēram, smilšu kastē vai bērnudārzā, tās bieži konfliktē. Neaizsargājiet pret spēju pielāgoties sabiedrībā, kurā viņam vēlāk būs jādzīvo.
- Ļauj jums piedalīties svarīgos ģimenes jautājumos, piemēram, nedēļas nogales vai ģimenes ceļojuma plānošanā.
- Ļauj sev izvēlēties drēbes.
Kļūdas zēnu un meiteņu audzināšanā
1. Ir nepareizi ievērot modeļus un stereotipus uzvedībā. Ir svarīgi ievērot jūtas un vēlmes neatkarīgi no dzimuma. Ja meitene ir ļoti mobila un tuvāk savam maza laupītāja tēlam (šādām meitenēm var pietrūkt neatlaidības, viņi bieži cīnās utt.), Nevajag viņai pateikt, ka viņas izturēšanās ir raksturīga tikai nerātnam zēnam. Tādā pašā veidā nevajadzētu pārmest zēnam par raudāšanu kā par meiteni pēc sasituma (vīrieši nerauda, tad šāda rīcība ir nepieņemama).
2. Nevar salīdzināt ar citiem, tas audzina mazvērtības kompleksu.
3. Nav pareizi atlaist, viņam nevajadzētu dzirdēt izteicienus: ej prom, neraizējies, atstāj aiz sevis citus kā viņi. Galvenā uzvedības iezīme ir zinātkāre, tai vienmēr jābūt apmierinātai un jebkuros apstākļos. Mēs varam teikt: par to runāsim vēlāk, tagad es neesmu gatavs par to runāt utt.
4. Jūs nevarat koncentrēties uz izskata defektu, labāk ir koncentrēties uz īpašībām, unikalitāti.
5. Jūs nevarat tikai iedvest ideju par to, kas ir pareizi un kas nav pareizi - viņiem ir jābūt izvēles iespējām. Tomēr ir jāveicina un jāattīsta cieņa pret pretējo dzimumu un pret sevi.
Un, pats galvenais, jums vienmēr ir jāmīl savi bērni, jāpauž šī sajūta visos pieejamos veidos: bieži apskaujiet un skūpstieties, sakiet atbalsta vārdus, iedrošiniet visus uzņēmēties utt. Šajā gadījumā jūs varēsit izaudzināt laimīgu cilvēku un dot viņam pienācīgu sākumu šajā dzīvē.
