De psyche van het kind in zo'n vroege periode is vrij kwetsbaar. Hij weet tenslotte hoe hij de emoties van anderen kan waarnemen, zich beledigd voelen, zich schamen, teleurgesteld zijn, dit is precies wat hij zich op deze leeftijd realiseert.
Veel mensen denken dat als een baby volwassen is en activiteiten voor zichzelf vindt, hij geen speciale aandacht aan zijn opleiding moet besteden. Ouders besteden veel tijd aan hun zaken, vergeten hem, waar hij altijd aandacht aan wil schenken, wil weten dat ze van hem houden.
Heel belangrijk op deze leeftijd, zich houden aan de methoden van de psychologie om gezamenlijke spellen uit te voeren, boeken te lezen, lessen te volgen, huishoudelijk werk, omdat gedrag is gebaseerd op de imitatie van een volwassene, is gezamenlijk tijdverdrijf het belangrijkste.
Het kind moet zijn verantwoordelijkheid voelen in het geval dat hem is toegewezen, is het ook noodzakelijk om hem te prijzen als hij erin is geslaagd iets te doen. Als hij het probeerde, maar het niet kon, moet je nog steeds prijzen en zeggen: "De volgende keer zal het zeker lukken."
De taken van het opvoeden en opvoeden van het kind
De belangrijkste taken van het opvoeden en opvoeden van jongens en meisjes in de leeftijd van 4-5 en 6 jaar zijn in de eerste plaats afhankelijk van ouders en harmonie in het gezin:
- leer hen hoe te communiceren in de samenleving;
- zoveel mogelijk informatie en kennis geven;
- bedank voor de hulp en presentaties;
- respecteer de ouderen en onderbreek hen niet tijdens het gesprek.
Psychologie laat zien dat liefde op deze leeftijd naar voren komt om voor anderen te spreken, een verlangen om gedichten te reciteren, dansen, zingen, dus de taak van ouders is om de talenten van hun kinderen te helpen en te ontwikkelen.
Gedrag en opvoeding
Goed onderwijs en gedrag in de periode van 4-5 jaar ontwikkelt cognitieve activiteit goed. Het is noodzakelijk om taken uit te voeren die de psychologie aanbeveelt om te proberen zich aan bepaalde methoden te houden, tijd te vinden om zo vaak mogelijk met het kind te communiceren, hem nuttige informatie te geven en alles nieuw te leren.
Nu is het de periode waarin ze in alles geïnteresseerd zijn, daarom ontstaan er veel vragen pa voor een jongen kunnen meisjes echt worden "Leraar van het leven". Mannen weten veel dingen en kunnen de vraag van het kind gemakkelijk beantwoorden.
Begin met vormen morele kwaliteiten: gevoeligheid, begrip, vriendelijkheid, vriendschap manifesteren zich. Het is noodzakelijk om de jongen en het meisje te ondersteunen en te leren positief met anderen om te gaan.
PDressoirs moeten de psychologie van jongens en meisjes kennen. leer ze op deze leeftijd de regels van een gedragscultuur leren kennen met hun leeftijdsgenoten, senioren, toegewezen taken uitvoeren, leren hoe ze zich op openbare plaatsen moeten gedragen, hoe ze speelgoed kunnen delen, waar ze moeten toegeven en waar ze je eigen weg kunnen staan.
Vijf jaar oude baby stemmingswisselingen, onvoorspelbaarheid van gedrag zijn kenmerkend, kinderen worden fysiek en psychologisch winterhard, kunnen de taken van de ouder vervullen.
Het is nu gemakkelijk om met hen eens te zijn, ouders moeten beste vrienden met hen worden. Een goede opvoeding wordt gelegd op liefde, die in elke situatie moet worden gevoeld, zelfs als je iets slechts doet, heb je geen ouders nodig om bang te zijn.
altijd aan de kant van uw kind staan, vertrouw hem, help problemen oplossen, steun voor hem in het leven. In staat zijn om altijd een alternatief te vinden, begrip te tonen, zonder de individualiteit van een klein persoon te schenden.
Hoe een kind goed op te voeden in 4 jaar advies
Onderwijs moet correct zijn, omdat dit voor hen een belangrijke leeftijd is. De persoonlijkheidskenmerken staan vast en er wordt karakter gevormd. Een kind kopieert in zijn leven het gedrag van zijn eigen ouders, omdat volwassenen een rolmodel voor hem zijn.
Tijdens deze periode het belangrijkste is om veel aandacht te besteden, om cognitieve processen te ontwikkelen. Psychologie biedt aan om het kind leuke taken te geven, veel te vertellen, hij is geïnteresseerd en wordt goed herinnerd.
Ontwikkel enkele regels in het gezin en houd de implementatie ervan duidelijk in de gaten, bijvoorbeeld, een kind moet in staat zijn om zichzelf op te ruimen, speelgoed te plaatsen, afval in een emmer te gooien, enz. Maar het is raadzaam om niet te vergeten te prijzen, te belonen met een kus voor het verrichte werk.
Kenmerken van het onderwijs
Kenmerken van het opvoeden van een kind van 4 en 5 jaar oud bestaan uit het feit dat ze zich moeten houden aan de gevestigde regels in het gezin, die strikt moeten worden nageleefd.
Als moeder het verbood, zou vader ook bij moeder moeten zijn. Er mag vandaag geen uitzondering zijn, maar niet morgen.
Bij het grootbrengen van ouders moet oplettend en attent zijn om tijdig te reageren op de oorzaken van ongehoorzaamheid.
Relaties tussen ouders en kinderen worden continu, dagelijks opgebouwd. Een eigenaardigheid van opvoeding wordt beschouwd als een correct gedefinieerd type temperament, dus gezien het kan met vertrouwen worden gezegd dat communicatie en opvoeding zullen plaatsvinden, veel gemakkelijker, correct.
Het is deze regel die zal helpen om een harmonieuze persoonlijkheid te creëren. Men moet altijd proberen om vertrouwende relaties op te bouwen, hun persoonlijkheid te ontwikkelen, hun verbeelding niet te beperken, te kunnen luisteren, vaker met kinderen te lachen, leren communiceren, in staat zijn om correct te reageren op driftbuien, toestaan dat fouten worden gemaakt en ervan leren.
Morele opvoeding van het kind
Het kind begint vrijwillig morele normen te volgen; hij kan in de praktijk correct de juiste morele keuze maken.
Psychologie showsdat hij in deze periode de morele waarden van het leven en het vertrouwen van mensen heeft ontwikkeld, sympathie wordt getoond, schuld wordt getoond, hij wordt vertrouwen.
Voor alle morele normen is een sociaal gedrag vastgelegd, bijvoorbeeld: "Je moet niet liegen tegen volwassenen", "je kunt niet tegen iemand anders", etc. Ze weten hoe te delen wat gedaan kan worden en wat niet.
Morele ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 4-5 jaar:
ze vormen de eerste morele oordelen en beoordelingen;
de betekenis van de morele norm beginnen te begrijpen;
de effectiviteit van morele ideeën neemt toe;
bewuste moraliteit ontstaat, dat wil zeggen, zijn gedrag begint zich aan morele normen te houden.
Juiste opvoedingspsycholoog
Goed ouderschapsadvies voor ouders uit de psychologie
1. Het is niet nodig om vragen te stellen die het slechte uitlokken;
2. Spreek positieve verzoeken uit;
3. Het is niet nodig om het kind uit te leggen wat het al weet;
4. U hoeft geen uurnotaties te lezen;
5. Het is niet nodig om een kind te manipuleren
6. een compromis kunnen vinden, moeilijkheden in het leven leren overwinnen;
Moeilijkheden in het onderwijs op 4 5 en 6 jaar
Educatieve problemen ontstaan wanneer ouders de kenmerken van het gedrag van kinderen niet kennen en constant bepaalde acties en prestaties van het kind eisen, geen rekening houden met zijn persoonlijke mening, niet toestaan dat ze zelfstandig beslissingen nemen, niet luisteren, voortdurend bekritiseren, schelden en vernederen.
In dit geval sluit het meisje of de jongen volledig, houdt op hun ouders te vertrouwen, doet alles in strijd en toont hun karakter, ze studeren niet goed op school, verdere problemen op volwassen leeftijd.
dat vermijd moeilijkheden in het onderwijs moet je beginnen met het toepassen van de methoden van psychologie, in de eerste plaats moet je leren om beleefd te vragen en niet te bestellen en te vragen, correct te reageren op driftbuien, een persoonlijkheid te ontwikkelen.
