Hiperaktyvaus vaiko požymiai ir ar verta bijoti?

Ką daryti, jei vaikas nesėdi ramiai: valgo šaukštą košės ir bėga prie žaislų, užsideda kubą ir skuba, klinikoje supjausto ratą ir sekundę nesėdi ant sūpynių žaidimų aikštelėje? Jei vaikas negali sėdėti klasėje ir žaisti ramius žaidimus - kas tai yra: neramus pobūdis ar smegenų vystymosi patologija? Daugeliui tėvų rūpi, ar reikalinga specialisto pagalba, ar tai praeis laikui bėgant.

Kaip atpažinti hiperaktyvų vaiką?

Nepaisant to, kad hiperaktyvumas turi daug ryškių požymių, daugelio tėvų tai ne visada įmanoma atskirti nuo paprastos veiklos. Vaikas neturi aiškių hiperaktyvumo požymių, tačiau yra tam tikras elgesio modelių rinkinys, kuris gali parodyti sindromo buvimą.

Pirmiausia verta išanalizuoti, ką reiškia terminas „hiperaktyvus“.

ADHD arba dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimas yra medicininė diagnozė, paprastai nustatoma po 4 metų vaiko.

Maži vaikai visada yra mobilūs, jie aktyviai tyrinėja pasaulį, visko ragauja, paliečia, klausia ir atrodo visur, kur tik gali. Pažinti pasaulį yra pirmasis augančio organizmo instinktas. Tačiau hiperaktyvūs vaikai siekia ne tiek naujų žinių, kiek emocijų, be tikslo, atsitiktinai, chaotiškai ir nekontroliuojamai tyrinėdami pasaulį. Jų veikla iš tikrųjų neturi jokios pažintinės prasmės: šokinėjimas, lenktynės, iššokimas, trūkčiojimas, verkimas ir užuominos, neturinčios tikslo. Tai ne tik neturi naudos vaikų proto raidai, bet ir kelia didžiulį pavojų sveikatai ir gyvybei apskritai.

Pirmasis ir pagrindinis ADHD simptomas, pasireiškiantis jau ankstyvame amžiuje, yra per didelis motorinis aktyvumas.

Esant 95% tikimybei, galima įtarti ADHD, jei vaikas pasireiškia mažiausiai šešiais iš septynių bendrų neurologinių požymių:

1. Hiperaktyvus vaikas greitai vystosi fiziškai: prieš pradedant bendraamžius sėsti, ropoti, atsistoti ant kojų ir bėgti. Po kurio laiko jo judesiai pradeda būti pavojingi: jis nukrenta nuo sofų, numeta ant savęs baldus, amžiams trenkia į kampus ir aplenkia viską, kas blogai nustatyta.
2. Kai hiperaktyvus vaikas pavargsta, praranda jėgas ir nori miegoti, atrodo, kad jo aktyvumas didėja, o kartu su tuo didėja ir nervingumas: jis yra neklaužada, nervingas, verkšlenantis, piktas ir jam sunku užmigti tik po ilgo judesio ligos motinos rankose.
3. Jauname amžiuje hiperaktyvūs vaikai miega neįprastai mažai. Nors jų bendraamžiai bent pusę dienos praleidžia miego metu, vaikai, sergantys ADHD, gali budėti, žaisti ir verkti ilgiau nei 4-5 valandas.
4. Tokie vaikai ilgą laiką užmiega, reikalauja, kad jie būtų supykę ir miegotų labai jautriai, o atsibudę nuo menkiausio rūdijimo su sunkumais vėl užmiega.
5. Hiperaktyvų vaiką jaudina naujos emocijos, žmonės ir įspūdžiai.Tačiau kartu su entuziazmu ateina užgaidos ir bandymai pritraukti aplinkinių dėmesį. Kuo daugiau jų yra, tuo kaprizingesnis vaikas.
6. Dažnai hiperaktyvūs vaikai yra prisirišę prie motinos ir bijo nepažįstamų žmonių. Jie gali slėptis nuo kitų žmonių už savo motinos ir pavydėti savo artimiesiems ir kitiems vaikams.
7. Jie nuolat keičia savo dėmesį nuo vieno dalyko prie kito, ilgai nieko neužsiimdami. Nauji užsiėmimai ir žaislai juos trumpam užfiksuoja, o neilgai trukus hiperaktyvus vaikas praranda susidomėjimą jais ir neįmanoma priversti jo sėdėti prie stalo.

Šie simptomai nėra besąlygiškas ADHD patvirtinimas, tačiau tai yra būdingi neurologiniai pasireiškimai, dėl kurių reikia nedelsiant kreiptis į gydytoją neurologą ir gauti išsamias konsultacijas.

Priežastys

Tikslios vaikų hiperaktyvumo priežastys vis dar nežinomos, tačiau daugybė tyrimų priartino šiuolaikinę mediciną prie supratimo, kad šio sindromo šaknys siekia genetiką ir socialinius bei psichologinius veiksnius. Taigi ADHD negali būti vadinama liga ir negali jos „išgydyti“, nes hiperaktyvumas neturi įtakos.

Dažniausiai pasitaikančios hiperaktyvumo ir dėmesio sutrikimo priežastys yra genetiniai sutrikimai, įgimti smegenų pokyčiai ir socialiniai bei psichologiniai veiksniai.

ADHD gali sukelti daugybė priežasčių:

• Paveldimumas. Dvynių hiperaktyvumo tyrimai leido daryti išvadas apie sindromo genetinį pobūdį. PSO duomenimis, ADHD paveldėjimo tikimybė yra apie 32%;
• Neigiama nėštumo ir gimdymo eiga. Vyresnėms nei 45 metų moterims dažniau gimsta vaikai, turintys dispraksiją ir susilpnėjusio dėmesio požymius;
• Nepakankama mityba nėštumo metu, priešlaikinis gimimas, mažas gimimo svoris, skausminga toksikozė ir nėštumo nutraukimo grėsmė yra veiksniai, kurie gali paskatinti ADHD vystymąsi;
• Streso hormonai, motinos nerimas nėštumo metu gali būti perduodami vaisiui ir taip pat išprovokuoti jo vystymosi pažeidimą;
• Neigiama šeimos padėtis negali būti ADHD vystymosi priežastis, tačiau ji gali prie to prisidėti stiprindama ir stiprindama psichinius nuokrypius, o esant genetiniam vaiko polinkiui nuolatinis stresas gali pabloginti jo būklę iki klinikinės;
• Tėvų piktnaudžiavimas alkoholiu, fizinės bausmės, grubumas, netolerancija, konfliktai ir tėvų nepasirengimas vaikams ir šeimos gyvenimui gali turėti neigiamos įtakos hiperaktyvumo vystymuisi.

Tačiau hiperaktyvūs vaikai dažnai pasirodo klestinčiose šeimose, kai palanki nėštumo eiga, gimdymas ir bendra teigiama atmosfera šeimai. Tokiu atveju verta kalbėti apie genetinį ligos komponentą.

Nepriklausomai nuo vaikų ADHD išsivystymo priežasčių, tai nėra sakinys ir teisingai elgiantis galite su tuo susidoroti.

Tėvų elgesio taisyklės

Parašyta daug mokslinių straipsnių ir pedagoginių knygų apie hiperaktyvumą patiriančius vaikus, tačiau pagrindinis darbas, didinant ADHD turinčių vaikų atkaklumą ir ramybę, vyksta namuose. Ekspertai rekomenduoja tėvams atlikti keletą veiksmų, kuriais siekiama palaipsniui sumažinti nereikalingą aktyvumą ir nukreipti energiją naudinga linkme:

• Sukurkite namuose ramią ir ramią aplinką, be triukšmo, garsių triukšmų ir ypač keiksmažodžių bei skandalų;
• Nustatykite aiškų miego režimą, kuris leistų vaikui užmigti pakankamai;
• Pasirūpinkite, kad vaikas nepervargtų ir neprarastų savikontrolės dėl nuovargio;
• Ugdykite sąmoningą vaiko stabdymą, prieš pradėdami ką nors kalbėti su juo apie jo veiksmus ir pasekmes;
• Su visais vaiko veiksmais elkitės supratingai ir ramiai;
• Įpratinti vaiką prie dienos režimo, geriausia pagal dienos režimą darželyje, kur vaikai aiškiai turi laiko pabusti, vaikščioti, valgyti, pavalgyti popietę ir pan .;
• Dažniau išvyksta su vaiku į žygius, žaidimus, užsiėmimus ratu;
• Žaisti su vaiku ramiuose didaktiniuose žaidimuose (loto, mozaikoje, konstruktoriuose), kad išmokytų vaiką susikaupti, ir sportuoti bei aktyviai žaisti žaidimus, kad energija būtų naudinga;
• Naudokite fizinę veiklą norėdami kontroliuoti energijos sąnaudas, bet kontroliuokite vaiko nuovargį;
• Naudokite didelio formato metodą. Piešti su vaiku, palaipsniui mažinant popieriaus lapo dydį - tai leis jam išmokti susikaupti;
• Skatinkite vaiką atlikti visus veiksmus, kurių metu jam reikėjo išlaikyti dėmesį;
• Nesinervinkite į pagyrimus, kurie yra gyvybiškai svarbūs nervingiems, jaudinantiems kūdikiams;
• Prieš miegą perskaitykite istorijas ir pasakas;
• Venkite didelių ir triukšmingų susirinkimų, susitikimų, tiek suaugusiųjų, tiek vaikų;
• Nesiūlykite daug žaislų per žaidimus vienu metu, leiskite jam susikoncentruoti tik į vieną kartu;
• Iš bendravimo su vaiku neįtraukite agresijos ir tono padidėjimo;
• Neužsirakink, kalbėk apie vaiko ypatybes su specialistais, pedagogais, kompetentingais žmonėmis, kurie gali padėti nustatyti ugdymo procesą;
• Patikėti vaikui nedidelius kasdienius namų ruošos darbus, kuriuos jis, beje, gali atlikti reguliariai;
• Turėkite su vaiku dienoraštį arba sieninę lentelę, kad pažymėtumėte vaiko sėkmę darželyje ir namuose;
• Tvirtai, bet ne žiauriai apibrėžkite leistino elgesio rėmus, venkite bekompromisių įsakymų, bet nurodykite vaikui pavaldumą - maloniai ir atkakliai;
• Stenkitės nesakyti žodžio „negali“, o jei sakoma - neatšaukite;
• Surasti įdomios, lengvai vaikui reikalingos veiklos ir skatinant ją didinti vaiko pasitikėjimą savimi;
• Skirkite vaikui kuo daugiau laiko, dėmesio ir pozityvaus bendravimo, nes jo hiperaktyvumas dažnai yra tik būdas patraukti jūsų dėmesį.

Iš pradžių laikydamiesi šių paprastų taisyklių, galite žymiai pakoreguoti hiperaktyvaus kūdikio elgesį į gerąją pusę.

Kada turėčiau kreiptis į specialistą?

Pirmieji hiperaktyvumo simptomai išryškėja jau sulaukus 2–3 metų, tačiau tik specialistas gali pagaliau patvirtinti, o tada dažniausiai iki ketverių metų. Daugelis tėvų, sulaukę ketverių metų, delsia kreiptis į specialistą, kol vaikas eina į mokyklą, o tai daro šiurkščią klaidą.

ADHD lengviausia gydyti ankstyvame amžiuje, kai kūdikis yra neplakamas ir jo psichika lengvai atstatoma. Mokykloje iškyla visa krūva bendravimo problemų su bendraamžiais ir mokytojais, o vaikų psichiką papildomai patiria didelis stresas. Todėl verta kreiptis į specialistą vaikui sulaukus 3–4 metų ir esant pagrindiniams simptomams:

• Neramumas;
• Impulsyvumas;
• Elgesio taisyklių visuomenėje ir namuose ignoravimas;
• Nemalonus miegas;
• Protinio vystymosi vėlavimai.

Kompetentingas specialistas (psichologas, psichiatras ar neurologas) gali diagnozuoti ADHD pagal serijų testus, tėvų apklausą ir keletą smegenų skenavimų. Dažniausiai nustatant šią diagnozę skiriamas nemedikamentinis gydymas, elgesio terapija ar mokymai, tačiau kai kuriais atvejais galima skirti ir vaistus.

Hiperaktyvumo gydymas

Gydant ADHD Rusijoje, naudojami nootropiniai vaistai, kurie veikia integruotą smegenų veiklą. Šie vaistai gali nuraminti hiperaktyvų vaiką, kad pagerėtų jo atmintis ir koncentracija.

Nootropiniai ir smegenų apsauginiai vaistai, kurie padeda gydyti ADHD, yra šie:

• Encefalonas;
• Cerebrolizinas;
• Pikamilonas;
• Pantogamas;
• Fenibutas
• Instenonas Nootropilas;
• Gliatilinas.

Citomedinai yra vieni iš naujų farmakologinių atradimų, susijusių su hiperaktyvumu sergantiems vaikams skirtų raminamųjų priemonių srityje, kurių užduotis yra skatinti smegenų ląstelių vystymąsi ir funkcionavimą, pavyzdžiui, koteksinai, raminantys vaistai vaikams nuo 3 metų.

„Pantogam“ yra dar viena populiari raminamoji priemonė vaikui, kurią galima vartoti sulaukus 2 metų. Pantogamas padeda sumažinti aktyvumą ir nervų spazmus.

ADHD, nerimo sutrikimų ir paauglių galvos skausmų gydymui naudojamas augalinis vaistas „Gelarium Hypericum“, kurio poveikis panašus į antidepresantų ir anksiolitikų.

Nemedikamentiniam ADHD gydymui naudojama transkranijinė mikropolarizacija, kurios metu smegenų audiniui taikomas nedidelis elektros krūvis, kurio užduotis yra suaktyvinti smegenų funkcinius rezervus. TSMP neturi jokių komplikacijų ir šalutinio poveikio, jis sėkmingai naudojamas gydant vaikų nervinius ir psichinius sutrikimus ir turi veiksmingą poveikį 80% atvejų: jis pagerina bendrą būklę, sumažina hiperaktyvumą, padidina dėmesį ir koordinacijos kokybę bei palengvina nerimą.

Be vaistų, skirtų ikimokyklinio amžiaus mažų vaikų hiperaktyvumui gydyti, gydytojai dažnai rekomenduoja elgesio terapiją, nes tai prisideda prie greito vaistų atsisakymo.

Vaikų dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas daugeliui tėvų sukelia stresą ir neviltį, tačiau su juo elgiamasi paprasčiausiai, jei elgiatės teisingai, žinote, kaip elgtis ir kaip elgtis hiperaktyviam vaikui.