نفسية الطفل في مثل هذه الفترة المبكرة ضعيفة للغاية. بعد كل شيء ، فهو يعرف كيفية إدراك عواطف الآخرين ، والإساءة إليهم ، والعار ، وإحباطهم ، وهذا بالضبط ما يدركه في هذا العصر.
يعتقد الكثير من الناس أنه إذا كبر الطفل ووجد أنشطة لنفسه ، فلا يجب عليه أن يولي اهتمامًا خاصًا لتعليمه. يقضي الآباء الكثير من الوقت في شؤونهم ، وينسون عنه ، ويريد دائمًا الانتباه إليه ، ويريد أن يعرف أنهم يحبونه.
مهم جدا في هذا العصر ، التمسك بأساليب علم النفس لإجراء ألعاب مشتركة ، وقراءة الكتب ، والقيام بالصفوف ، والأعمال المنزلية ، لأن السلوك مبني على تقليد شخص بالغ ، فهو هواية مشتركة هي الأكثر أهمية.
يجب أن يشعر الطفل بمسؤوليته في الحالة المخصصة له ، من الضروري أيضًا الثناء عليه إذا نجح في فعل شيء ما. إذا حاول ، لكنه لم يستطع فعل ذلك ، فلا يزال يتعين عليك الثناء والقول ، "في المرة القادمة ، سأنجح".
مهام تربية وتعليم الطفل
تعتمد المهام الرئيسية لتربية وتعليم الأولاد والبنات في سن 4-5 و 6 سنوات على الوالدين والتناغم في الأسرة ، أولاً وقبل كل شيء:
- علمهم كيفية التواصل في المجتمع ؛
- إعطاء أكبر قدر ممكن من المعلومات والمعرفة ؛
- تقديم الشكر للمساعدة والعروض التقديمية ؛
- احترم الشيوخ ولا يقاطعهم أثناء المحادثة.
يظهر علم النفس أنه في هذا العصر ، يخرج الحب ليتحدث أمام الآخرين ، رغبة في تلاوة القصائد والرقص والغناء ، وبالتالي فإن مهمة الآباء هي مساعدة وتطوير مواهب أطفالهم.
السلوك والتعليم
التعليم المناسب والسلوك في فترة 4-5 سنوات تطور النشاط المعرفي بشكل جيد. من الضروري القيام بمهام يوصي بها علم النفس لمحاولة الالتزام بطرق معينة ، وإيجاد الوقت للتواصل مع الطفل كلما كان ذلك ممكنًا ، وإعطائه معلومات مفيدة ، وتعليم كل شيء جديد.
الآن هذه هي الفترة التي يهتمون فيها بكل شيء ، لذلك تثور أسئلة كثيرة أب لصبي ، يمكن أن تصبح الفتيات حقيقية "معلم الحياة". يعرف الرجال الكثير من الأشياء ويمكنهم الإجابة بسهولة على سؤال الطفل.
البدء في النموذج الصفات الأخلاقية: الحساسية والتفاهم واللطف والصداقة تتجلى. من الضروري دعم وتعليم الفتى والفتاة للتواصل الإيجابي مع الآخرين.
Pيحتاج المصممون إلى معرفة نفسية سلوك الأولاد والبنات في هذا العصر وعلى سبيل المثال ، قم بتعليمهم تعلم قواعد ثقافة السلوك مع أقرانهم وكبار السن وأداء المهام المسندة إليهم وتعلم كيفية التصرف بشكل صحيح في الأماكن العامة وكيفية مشاركة الألعاب وأين يستسلم وأين تقف بطريقتك الخاصة.
طفل عمره خمس سنوات تقلب المزاج ، وعدم القدرة على التنبؤ بالسلوك هي سمة ، يصبح الأطفال جسديًا ونفسيًا ، ويمكنهم تنفيذ مهام الوالد.
الآن أصبح من السهل الاتفاق معهم ، يجب أن يصبح الآباء أفضل الأصدقاء معهم. تربى الصالح على الحب ، الذي يجب أن يشعر به في أي موقف ، حتى عندما تفعل شيئًا سيئًا ، فأنت لا تحتاج إلى أن يخاف الوالدان.
دائما كن بجانب طفلك، ثق به ، ساعد في حل المشكلات ، كن دعماً له في الحياة. أن تكون قادرًا دائمًا على إيجاد بديل ، وإظهار الفهم ، دون انتهاك الفردية للشخص الصغير.
كيفية تربية الطفل بشكل صحيح في 4 سنوات من المشورة
يجب أن يكون التعليم صحيحًا ، لأن هذه فترة عمرية مهمة بالنسبة لهم. سمات الشخصية ثابتة ويتم تشكيل الشخصية. ينسخ الطفل في حياته سلوك والديه ، لأن البالغين يمثلون قدوة بالنسبة له.
خلال هذه الفترة الشيء الرئيسي هو إيلاء الكثير من الاهتمام ، لتطوير العمليات المعرفية. يقدم علم النفس لإعطاء الطفل المهام الترفيهية ، لمعرفة الكثير ، وقال انه مهتم وتذكر جيدا.
وضع بعض القواعد في الأسرة ومراقبة تنفيذها بوضوح ، على سبيل المثال ، يجب أن يكون الطفل قادراً على التنظيف بعد نفسه ، ووضع الألعاب ، ورمي القمامة في دلو ، إلخ. لكن من المستحسن ألا تنسى الثناء ، أن تكافئ بقبلة على العمل المنجز.
ميزات التعليم
ملامح تربية الطفل 4 و 5 سنوات من العمر تتكون في حقيقة أنها يجب أن تلتزم بالقواعد المعمول بها في الأسرة ، والتي ينبغي التقيد الصارم بها.
إذا نهى الأم ، يجب أن يكون الأب أيضا مع الأم. لا ينبغي أن يكون هناك استثناء اليوم هو ممكن ، ولكن ليس غدا.
عند تربية الوالدين يجب أن تكون حريصة واعية من أجل الاستجابة في الوقت المناسب لأسباب العصيان.
يتم بناء العلاقات بين الآباء والأمهات والأطفال بشكل مستمر يوميًا. تُعتبر خصوصية التنشئة نوعًا من المزاج المحدد بشكل صحيح ، لذا نظرًا لأنه يمكن القول بثقة أن التواصل والتربية ستحدثان بطريقة أسهل بكثير.
هذه هي القاعدة التي ستساعد على خلق شخصية متناغمة. ينبغي على المرء دائمًا أن يحاول بناء علاقات ثقة ، وأن يطور شخصيته ، ولا يحد من خياله ، وأن يكون قادرًا على الاستماع ، ويضحك أكثر من مرة مع الأطفال ، ويتعلم التواصل ، ويكون قادرًا على الرد بشكل صحيح على نوبات الغضب ، ويسمح بارتكاب الأخطاء والتعلم منها.
التربية الأخلاقية للطفل
يبدأ الطفل في اتباع المعايير الأخلاقية طواعية ؛ ويمكنه اتخاذ القرار الأخلاقي الصحيح في الممارسة العملية بشكل صحيح.
يظهر علم النفسأنه خلال هذه الفترة قام بتطوير القيم الأخلاقية للحياة ويثق بالناس ، يظهر التعاطف ويظهر الذنب ويصبح واثقًا.
بالنسبة لجميع القواعد الأخلاقية ، يتم إصلاح النمط الاجتماعي للسلوك ، على سبيل المثال: "يجب ألا تكذب على البالغين" ، "لا يمكنك أن تأخذ شخصًا آخر" ، إلخ. وهم يعرفون كيفية مشاركة ما يمكن القيام به وما لا يمكن القيام به.
النمو المعنوي للأطفال في علامات العمر 4-5 سنوات:
أنها تشكل الأحكام والتقييمات الأخلاقية الأولى ؛
البدء في فهم معنى القاعدة الأخلاقية ؛
تتزايد فعالية الأفكار الأخلاقية ؛
تنشأ الأخلاق الواعية ، أي أن سلوكه يبدأ بالالتزام بالمعايير الأخلاقية.
علم النفس الأبوة والأمومة المشورة
نصيحة الأبوة والأمومة المناسبة للآباء والأمهات من علم النفس
1. لا حاجة لطرح الأسئلة التي تثير السيئة ؛
2. تحدث طلبات إيجابية ؛
3. لا حاجة لشرح للطفل ما يعرفه بالفعل ؛
4. لا حاجة لقراءة الترميز بالساعة.
5. لا حاجة للتلاعب بالطفل
6. أن تكون قادرة على إيجاد حل وسط ، وتعلم التغلب على الصعوبات في الحياة ؛
صعوبات في التعليم في 4 5 و 6 سنوات
صعوبات تعليمية ينشأ عندما لا يعرف الآباء خصوصيات سلوك الأطفال ويطالبون باستمرار الطفل ببعض الإجراءات والإنجازات التي لا تراعي رأيه الشخصي ولا تسمح لهم باتخاذ القرارات بشكل مستقل ولا يستمعون وينتقدون ويوبخون ويذلون باستمرار.
في هذه الحالة ، تغلق الفتاة أو الولد تمامًا ، وتتوقف عن الوثوق بوالديها ، وتفعل كل شيء في تحد وتظهر شخصيتها ، ولا تدرس جيدًا في المدرسة ، وتزيد من المشكلات في مرحلة البلوغ.
أن تجنب الصعوبات في التعليم ، يجب أن تبدأ في تطبيق أساليب علم النفس ، قبل كل شيء ، يجب أن تتعلم أن تسأل بأدب ، وليس النظام والطلب ، والاستجابة بشكل صحيح للنوبات الغضب ، وتطوير شخصية.
